روانشناسی و علوم تربیتی

دانلود تحقیق در مورد خودکارآمدی docx

دانلود تحقیق خودکارآمدی
تحقیق خودکارآمدی doc
تحقیق کامل خودکارآمدی
تحقیق درباره خودکارآمدی
تحقیق خودکارآمدی با فرمت ورد
تحقیق درمورد خودکارآمدی چیست
تحقیق دانش آموزی درباره خودکارآمدی
تحقیق دانشجویی درباره خودکارآمدی

هدف از این تحقیق بررسی خودکارآمدی با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

 

 

 

فهرست مطالب

مقدمه20

خودکارآمدی20

راهبردهای یادگیری خودتنظیم22

ارزشیابی24

تاریخچۀ ارزشیابی آموزشی24

تعریف اندازه گیری25

منابع

فارسی116

لاتین119

 

 

میزان پیشرفت تحصیلی، شاخص موفقیت در فعالیت های علمی و آموزشگاهی است که از مهمترین عوامل موثر  انگیزشی و شناختی بر پیشرفت های فردی از قبیل پیشرفت در تحصیل و میزان یادگیری، خودکارآمدی است(بندورا1986). خودکارآمدی به باورهای شخص در مورد توانایی هایش گفته می شود که مبتنی بر نظم و به اجرا در آوردن فعالیت ها برای رسیدن به موفقیت است(بندورا، 2007). باور های خودکارآمدی باورهایی هستند درباره ی شایستگی  ادراک شده  ی خودمان و این که باور داشته باشیم کاری را به خوبی یا حداقل به طور مناسب و کافی  انجام دهیم(بندورا،1997؛ پاجارس،2006).

 

 

مبتنی بر نظریه ی شناختی- اجتماعی  بندورا(1997) خودکارآمدی دانش آموزان دارای چهار منبع مهم است:

تجاربی که به صورت غیر فعال بر آن ها تسلط دارند

تجارب مشاهده شده ی مختلف

تشویق ها(تحریک های ) اجتماعی

مو قعیت های روانشناسی و روانشناختی.

 

 

یافته ها بیان می کنند که خودکارآمدی برانگیزش و شناخت دانش آموزان هم تاثیر می گذارد بدین معنی که احساسات، علاقه و تلاش دانش آموزان در زمینه ی انجام یک تکلیف، نوع استفاده آن ها از را هبردهای شناختی، فراشناختی و خود نظم دهی را تعیین می کند(زیمرمن،بوکارت،2003). مطالعات نشان می دهد(کارمیشل و تیلور، 2005؛ لان،2004؛ شانک، 2003) که تاثیرات مستقیم و غیر مستقیم خود کارآمدی بر پیشرفت دانش آموزان با سطوح توانایی ها و پایه های تحصیلی رابطه دارد.

دانلود تحقیق در مورد خودکارآمدی docx

دریافت و دانلود فایل”دانلود تحقیق در مورد خودکارآمدی docx”